유아 경제관념 키우는 놀이 7가지로 돈 교육 완성

유아 경제관념 키우는 놀이는 아이가 돈의 가치를 자연스럽게 배우면서 소비·저축 습관을 세워 주는 가장 쉬운 방법입니다.

• 집에서 바로 시작할 수 있는 경제 놀이 7가지
• 3~7세 연령별 난이도 조절 방법
• 필요한 준비물과 추천 교구·도서
• 용돈 교육, 소비·저축·기부 습관 만들기
• 아이들이 좋아하는 보드게임·역할놀이 아이디어

[이미지: 유아 경제관념 키우는 놀이를 하는 가족의 모습, alt=’유아 경제관념 키우는 놀이 집에서 실천하는 부모와 아이’]

1. 왜 지금, 유아 경제관념 키우는 놀이가 중요할까?

돈 이야기를 너무 일찍 하면 아이가 돈을 밝히지 않을까 걱정하는 부모가 많습니다. 하지만 연구에 따르면 소비 습관은 초등 저학년 이전에 이미 기본 틀이 잡히기 시작합니다.

어릴수록 ‘공부’가 아니라 ‘놀이’로 자연스럽게 경제를 접하게 해 주는 것이 중요합니다. 숫자를 완벽히 몰라도, 돈의 모양과 쓰임, 기다렸다가 사는 경험을 통해 기본 경제 감각이 만들어집니다.

또한 요즘 아이들은 현금보다 카드·모바일 결제를 먼저 경험합니다. 눈에 보이지 않는 돈일수록
“돈은 쓰면 줄어든다”는 아주 단순한 원리를 놀이를 통해 반복적으로 느끼게 해 주어야 합니다.

2. 유아 경제관념 키우는 놀이 7가지 한눈에 보기

아래 7가지는 집에서 누구나 쉽게 시작할 수 있는 놀이들입니다. 모든 놀이를 다 할 필요는 없고, 아이가 좋아하는 것 위주로 2~3가지만 꾸준히 반복해도 충분한 효과를 볼 수 있습니다.

• 놀이 1: 집 안 마트 역할놀이로 소비와 선택 경험하기
• 놀이 2: 저축·소비·나눔 투명 저금통 3개 만들기
• 놀이 3: 유아용 경제 보드게임으로 돈의 흐름 체험
• 놀이 4: 스티커 용돈 가계부로 수입·지출 기록하기
• 놀이 5: 온라인 장보기 흉내 내며 디지털 결제 이해하기
• 놀이 6: 직업 역할놀이로 노동과 수입 연결하기
• 놀이 7: 경제 동화 읽고 미션 놀이로 개념 정리하기

3. 놀이 1: 집 안 마트 역할놀이로 소비 개념 익히기

집 안 거실을 작은 마트로 만들어 보는 놀이입니다. 실제 생활과 가장 비슷해서 아이들이 가장 좋아하는 놀이이기도 합니다.

1단계: 집 안 물건으로 진열대 만들기

과자, 작은 장난감, 스티커, 색연필 등 아이가 좋아하는 물건을 책상이나 테이블 위에 진열합니다. 포스트잇에 100원, 200원, 500원처럼 단순한 가격을 적어 붙입니다.

이때 가격은 실제 물건값이 아니라 놀이를 위한 상징 가격입니다. 숫자를 잘 모르면 그림이나 색깔로 난이도를 조절합니다.

2단계: 종이돈·동전으로 예산 정하기

아이에게 1,000원 등 일정 금액의 종이돈이나 장난감 동전을 나눠 줍니다. “오늘은 1,000원만 쓸 수 있어. 뭘 살까?”라고 질문하며 선택의 과정을 경험하게 합니다.

아이에게 “다 사고 싶은데 돈이 모자라네, 그럼 무엇을 포기할까?”라고 묻는 과정에서
우선순위, 기다림, 포기의 개념이 자연스럽게 자리 잡습니다.

3단계: 계산대 놀이와 거스름돈

부모가 계산대 역할을 하며 아이가 물건을 가져오면 합계를 말해 줍니다.
숫자가 익숙하지 않은 아이는 물건 개수를 세어 보는 정도로만 진행해도 좋습니다.

거스름돈을 줄 때는 일부러 틀리게 주고 아이에게 “맞는지 세어 줄래?”라고 부탁해 보세요. 아이가 스스로 확인하는 과정이 하나의 수학·경제 놀이가 됩니다.

4. 놀이 2: 투명 저금통 3개로 저축·소비·나눔 분리하기

단 하나의 저금통만 주면 아이는 ‘돈은 그냥 모으는 것’이라고만 생각하기 쉽습니다. 저축, 소비, 나눔 세 가지 용도를 구분해 주면 돈의 쓰임을 입체적으로 이해할 수 있습니다.

준비물

• 투명 플라스틱 통 3개(플라스틱 컵, 약병 재활용 가능)
• 라벨지 또는 색 테이프
• 스티커(아이 취향대로)

만드는 방법

1. 첫 번째 통에는 ‘저축’, 두 번째에는 ‘쓰기’, 세 번째에는 ‘나누기’라고 라벨을 붙입니다.
2. 아이와 함께 각각의 의미를 길지 않게 설명해 줍니다.
3. 용돈이나 세뱃돈을 받았을 때 세 통에 나누어 담는 규칙을 함께 정합니다.

예를 들어 “받은 돈의 절반은 저축, 3분의 1은 쓰기, 나머지는 나누기”처럼 간단한 비율로 시작합니다. 중요한 것은 정확한 비율보다 ‘나누어 담는 경험’ 그 자체입니다.

실천 팁

• 투명 통을 쓰면 돈이 늘어나는 모습을 눈으로 보는 즐거움이 생깁니다.
• ‘나누기’ 통의 돈은 분기별로 기부하거나, 선물을 사서 주변 사람에게 나누는 데 씁니다.
• 통이 꽉 차면 함께 정산하며 “얼마나 모였을까?”를 함께 세어 봅니다.

5. 놀이 3: 경제 보드게임으로 돈의 흐름 체험하기

보드게임은 반복적으로 돈을 벌고 쓰는 상황을 연출하기 좋아 경제 교육에 매우 효과적입니다. 특히 초등 전·후 아이들은 주사위 놀이를 무척 좋아해 자연스럽게 몰입합니다.

게임 고를 때 체크 포인트

• 주사위를 던져 칸을 이동하며 돈을 벌고 쓰는 구조인지
• 파산, 세금, 월급 등 현실과 비슷한 요소가 포함되어 있는지
• 연령대(5세 이상, 7세 이상 등)가 아이에게 맞는지

너무 복잡한 게임은 룰을 간소화해 첫판은 체험 위주로 진행하고, 점차 규칙을 추가해 나가면 됩니다.

놀이 방법 응용

• 게임 속 직업 카드에 월급 스티커를 붙여 노동과 수입의 연결을 강조합니다.
• 아이에게 “오늘은 저축 잘 하는 사람이 이기는 룰로 해볼까?”처럼 목표를 바꾸어 봅니다.
• 게임이 끝난 뒤 “어떤 선택을 했을 때 돈이 많이 남았을까?”를 함께 이야기해 봅니다.

6. 놀이 4: 스티커 용돈 가계부로 수입·지출 기록하기

아이에게 어려운 숫자 가계부 대신, 그림과 스티커로 구성된 간단한 용돈 노트를 만들어 주면 좋습니다.

간단 용돈 노트 만들기

1. 작은 공책을 준비해 맨 앞장에 아이 이름과 ‘용돈 노트’라고 적습니다.
2. 왼쪽 페이지는 ‘받은 돈’, 오른쪽 페이지는 ‘쓴 돈’으로 나눕니다.
3. 돈을 받거나 쓸 때마다 날짜와 간단한 그림, 스티커를 붙입니다.

예: “할머니에게 받은 세뱃돈”에는 할머니 얼굴을, “장난감 자동차 구입”에는 자동차 그림 스티커를 붙입니다. 글자를 못 써도 그림으로 충분히 기록할 수 있습니다.

대화 예시

“이번 달엔 받은 돈이 스티커가 더 많네, 쓴 돈보다 많이 모였구나.”
“다음에 사고 싶은 장난감을 위해 몇 번만 더 기다려 볼까?”

이런 대화를 통해 저축의 의미와 기다림의 가치를 자연스럽게 익히게 됩니다.

7. 놀이 5: 온라인 장보기 흉내 내기(디지털 경제 감각)

실제 결제는 하지 않더라도, 온라인 쇼핑몰 화면을 보며 장보기 놀이를 해 보면 좋습니다. 눈에 보이지 않는 디지털 돈의 개념을 이해하는 데 큰 도움이 됩니다.

진행 방법

1. 아이와 함께 온라인 마트 사이트를 열어 장바구니 기능을 보여 줍니다.
2. 가상의 예산(예: 2만 원)을 정하고 필요한 물건을 골라 장바구니에 담게 합니다.
3. 합계 금액을 보며 예산보다 넘었는지, 남았는지 함께 이야기합니다.

결제 단계에서는 실제로 구매하지 않고, “결제 버튼을 누르면 엄마 카드에서 돈이 빠져나가는 거야”라고 설명해 줍니다. 현금이 눈에 보이지 않아도 실제 돈이 오가는 과정임을 알려 주는 것이 핵심입니다.

주의할 점

• 실제 결제 정보를 아이 앞에서 입력하지 않습니다.
• 광고 배너나 충동구매 유도 문구가 있을 수 있으니 부모가 화면을 잘 안내해 줍니다.
• 이 놀이 후에는 꼭 “오늘은 진짜로 사는 날이 아니었어”라고 정리해 주세요.

8. 놀이 6: 직업 역할놀이로 노동과 수입 연결하기

아이들이 좋아하는 직업(의사, 경찰, 선생님, 요리사 등)을 중심으로 역할놀이를 하면서 노동과 수입의 관계를 설명해 줄 수 있습니다.

역할놀이 구성

• “병원 놀이”를 하며 환자를 치료하면 장난감 동전을 지급합니다.
• “식당 놀이”에서 음식을 만들고 서빙을 잘 하면 손님(부모)이 돈을 지불합니다.
• “편의점 놀이”에서 계산을 정확히 하면 월급처럼 모아서 한 번에 지급합니다.

이때 중요한 점은 “일을 했기 때문에 돈을 받는다”는 인과 관계를 반복해서 강조하는 것입니다. 그냥 이유 없이 돈을 주기보다, 작은 일이라도 어떤 일을 수행한 후 보상을 받게 합니다.

대화 예시

“오늘은 의사 선생님이 환자를 세 명이나 치료해 줬네, 그래서 월급처럼 돈을 줄게.”
“내일도 열심히 일하면 또 받을 수 있지만, 쉬고 싶을 때는 쉬어도 괜찮아.”

이런 대화는 노동의 가치뿐 아니라 일과 휴식의 균형도 자연스럽게 전달합니다.

9. 놀이 7: 경제 동화 읽고 미션 놀이로 마무리

경제 개념을 다룬 그림책을 읽은 뒤, 책 속 내용을 실제 놀이로 이어 가면 이해도가 크게 높아집니다.

활용 방법

1. 경제 관련 동화를 한 권 고릅니다.(저축, 나눔, 소비, 장보기 등 주제)
2. 책을 읽은 후 주인공이 했던 행동을 떠올리게 합니다.
3. “우리도 저금통을 만들어 볼까?”, “우리도 마트 놀이를 해볼까?”처럼
   현실 놀이로 연결합니다.

책 속 장면을 그리기, 등장인물에게 편지 쓰기, 대사 따라 하기 등 다양한 방식으로 확장할 수 있습니다.

10. 연령별(3~7세) 경제 놀이 적용 팁

3~4세: 돈의 모양과 ‘기다림’ 중심

• 동전·지폐의 모양을 구분하고 “돈은 물건과 바꾸는 종이”라는 정도만 이해하면 충분합니다.
• 마트 놀이에서는 돈의 단위보다 “오늘은 한 개만 살 수 있어”처럼 양을 제한하는 규칙을 둡니다.

5~6세: 간단한 수와 선택 훈련

• 100, 500, 1,000원 단위의 놀이돈을 사용해 간단한 덧셈·뺄셈을 경험하게 합니다.
• 저금통 세 개 놀이를 본격적으로 시작하기 좋은 시기입니다.

7세 전후: 용돈·기록·목표 세우기

• 주 단위 혹은 월 단위 용돈을 정해 스스로 관리하도록 합니다.
• 스티커 가계부에 금액도 함께 적어 보며 수입·지출을 의식하게 합니다.
• 원하는 물건을 정하고 “몇 주를 모아야 하는지” 함께 계산해 봅니다.

11. 집에서 쓰기 좋은 경제 교육 교구·도서 추천

유아 경제관념 키우는 놀이를 꾸준히 이어 가려면 아이가 흥미를 유지할 수 있는 도구가 도움이 됩니다.

추천 교구 아이디어

• 자석 보드 위에 붙이는 놀이돈 세트
• 직업 역할놀이 세트(의사, 요리사, 마트 점원 등)
• 유아용 경제 보드게임(5세 이상용 간단한 버전)
• 투명 저금통 세트와 라벨 스티커

온라인 쇼핑몰에서 ‘유아 경제 교육’, ‘유아 용돈 교구’ 등으로 검색하면 다양한 상품을 비교해 볼 수 있습니다. 가격 차이가 크니, 디자인보다 활용도가 높은지 살펴보는 것이 좋습니다.

추천 도서 고르는 기준

• 주인공이 아이와 비슷한 또래인지
• 저축, 나눔, 소비의 균형을 다루는지
• 훈계조보다는 이야기 중심으로 흘러가는지

한국은행이 제공하는 어린이 경제 교육 자료도 참고할 만합니다. 공식 사이트의 어린이 섹션에서 다양한 무료 자료를 내려받을 수 있습니다: 한국은행 어린이 경제교육 자료

12. 부모가 꼭 기억할 경제 교육 대화법

놀이만큼 중요한 것이 부모의 말입니다. 아이가 돈을 두려워하거나 과도하게 집착하지 않도록 균형 잡힌 표현을 사용해야 합니다.

피해야 할 말

• “우린 돈이 없어서 절대 못 사”처럼 극단적인 표현
• “돈 많이 벌어야 행복해”처럼 돈과 행복을 곧바로 연결하는 말
• “너는 맨날 돈만 밝히는구나”처럼 아이의 성향을 단정 짓는 말

권장하는 말

• “지금은 이걸 사면 다른 걸 못 사게 돼, 무엇이 더 중요한지 같이 생각해 볼까?”
• “원하면 살 수도 있지만, 조금만 더 모아서 사면 어때?”
• “돈은 우리가 필요한 것을 사고, 다른 사람을 도와줄 수 있게 해 주는 도구야.”

이런 표현은 아이가 돈을 두려워하지 않으면서도, 존중하고 신중하게 다루도록 도와줍니다.

13. 마무리: 오늘 바로 시작하는 우리 집 경제 놀이 루틴

유아 경제관념 키우는 놀이는 거창한 준비가 필요하지 않습니다. 집 안에 이미 있는 물건들만으로도 작은 마트, 직업 세계, 저축 은행을 만들 수 있습니다.

한 번에 완벽하게 하려 하기보다,

• 이번 주엔 마트 놀이,
• 다음 주엔 저금통 세 개 만들기,
• 그다음 주엔 경제 동화 읽기

처럼 주제 하나씩만 가볍게 시도해 보세요. 꾸준히 반복될 때 아이의 경제 관념과 소비 습관이 차분히 자라납니다.

부모의 작은 관심과 놀이 몇 가지가 아이의 평생 돈 습관을 만듭니다. 더 많은 육아·경제 교육 팁은 이곳에서 순서대로 읽어 보며 우리 집에 맞게 응용해 보세요.